1. Pourquoi vous ?
En participant au Jeu-Concours avec vos élèves, vous les inscrivez dans une démarche de consommateur d'eau "citoyen"

Vous êtes les relais principaux du jeu: vous sensibilisez, motivez les élèves et faites respecter les règles du jeu:

         • C'est vous qui organisez le jeu dans votre établissement en décidant du mode de participation des élèves: participation par classe ou indépendante au sein d'un même niveau.

2. Grâce à vous les élèves partent à la découverte des acteurs de l'eau

3. Avec eux, gagnez un voyage à l'île de la Réunion

1. Devenir Hydro-Reporter, c'est "partir à la découverte des acteurs de l'eau près de chez soi"

2. Votre mission: vous êtes des messagers de l'eau.

    - Dans votre famille, votre quartier, votre ville, votre département, votre région ou votre lieu de vacances, des personnes ou des groupes de personnes sont acteurs de l'eau à travers leurs activités personnelles, leur métier ou leur association:

              • Le sapeur pompier, la mère de famille, le parton d'un établissement type patinoire, restaurant, hôtel, piscine, ou encore le chef d'entreprise et l'élu local,… chacun est la goutte d'eau qui fait avancer les choses.
              • Ces acteurs de l'eau sont amenés à gérer l'eau dans leurs activités quotidiennes. Ils protègent l'eau pour la partager au plus grand nombre.


    - Pour devenir Hydro-Reporter, c'est simple: au sein d'un établissement ou d'une classe, deux élèves se regroupent avec un professeur. Les Trois Hydro-Reporters ainsi constitués en équipe partent à la découverte d'un acteur de l'eau pour recueillir son témoignage.

    - Le témoignage recueilli est déposé sur ce site et est "illustré" en tenant compte des formats décrits dans le règlement.

3. Les Hydro-Reporters, auteurs des meilleurs témoignages sont les lauréats d'un voyage à l'île de La Réunion.

Le geste parfait n'existe pas.

"Il y a diverses possibilités d'utiliser l'eau de manière raisonnable dans le quotidien, au cœur de la vie de famille :

• La cuve et la baignoire recueillent l'eau de pluie. Une ancienne fosse sceptique est aménagée à cet effet : elle est bétonnée et goudronnée. C'est un réservoir qui est déjà ancien et qui durera longtemps encore. Par ailleurs, une vieille baignoire en fonte placée de l'autre coté du jardin nous permet d'avoir l'eau suffisante pour arroser toutes nos plantes.
• Comme c'est le cas dans beaucoup de maison, l'eau chaude arrive lentement. Beaucoup d'eau froide coule alors pour rien. J'ai déposé une bassine devant les arrivées d'eau et j'ai donné l'habitude à mes enfants de la placer sous le robinet pour stocker l'eau et pouvoir ainsi l'utiliser intelligemment.
• D'autre part, je ne fais pas ma vaisselle en laissant le robinet ouvert, je remplis les éviers pour stocker l'eau. Ça évite de gaspiller l'eau inutilement !
• Quand je lave mes légumes, je jette ensuite l'eau dans le jardin. Ce n'est peut être pas la meilleure chose à faire mais le geste parfait à 100%, ça n'existe pas !
• Je suis fière du projet de mes fils: ils ont le courage de vouloir faire avancer les choses, tout simplement, à taille humaine, en sensibilisant les personnes dans vie quotidienne."